HEROn Educa-messujen Minigallupin tuloksia: Parhaita keinoja lukemisen edistämiseen

HERO kartoitti Educa-messuilla 24. – 25.1. osastonsa Minigallupilla messuvieraiden mielestä parhaita keinoja lasten, nuorten ja aikuisten lukemisen edistämiseen. Minigallup oli jatkumoa perjantaina 24.1. Educa-messuilla HEROn järjestämään ohjelmaosuuteen: Miksi some on houkuttavampi kuin kirja?

Minigallupin tulokset ja pohdintaa

Kyselyyn saatiin 258 vastausta. Lomakkeella pyydettiin valitsemaan mielestään kaksi tärkeintä keinoa. Kyselylomakkeen näet täältä: Educa 2025_HEROn Minigallup_kyselylomake

Moni vastaaja koki kahden tärkeimmän valinnan haastavaksi, joten olemme hyväksyneet lomakkeille ruksatut kohdat mukaan minigallupin tuloksiin. HEROn minigallup on siis suuntaa antava keskustelun herättäjä eikä tuloksista voida vetää tieteellisiä johtopäätöksiä. Minigallupin vaihtoehdot ovat jo kokonaisuutenaan hyvä lista siitä, kuinka lukemista voi tukea. Halusimme minigallupilla selvittää, nouseeko sieltä jotain asioita.

Kävimmekin messuosastolla lukuisia hyviä keskusteluja lukemisen edistämisaiheesta. Aihe puhuttaa niin varhaiskasvatuksessa, oppilaitoksissa, meitä lukemisen edistämistä harjoittavissa tahoissa kuin kodeissakin.

Eniten ääniä lukemisen edistämiseen sai:

Kiinnostava sisältö (140 kpl / 54 %)

• Yli puolet vastaajista (140 kpl / 54 %) oli ruksinut tämän kohdan mukaan vastaukseensa. Tätä moni vastaaja piti ”ihan itsestään selvänä” eli moni kommentoi tätä ruksiessaan, ”no tietenkin tämä”.
• Kiinnostavasta sisällöstä käytiin osastolla lukuisia hyviä keskusteluita. Esiin tuli kiinnostava sisältö myös visuaalisesta näkökulmasta eli esimerkiksi kiinnostavuus voi tulla kuvilla kevennetyn tekstin kautta.

Yhdessä lukeminen (118 kpl / 46 %)

• Yhdessä lukemisesta tuli hyviä vinkkejä ja ajatuksia myös koulumaailman ulkopuolelta. Yhdessä lukemisen voisi nähdä yhteisenä ajanvieton tuokiona.

Roolimalli (111 / 43 %)

• Roolimalli-vastausvaihtoehtoa jäätiin pohtimaan myös omasta näkökulmasta. Kuinka monessa kodissa vaikkapa lasten ja nuorten kirjaan tarttumista peräänkuulutetaan ja itse ollaan unohdettu näyttää mallia. Eräs vastaaja pohti tätä siitä näkökulmasta, että ”aivan, koskas olen itse viimeksi lukenut kirjaa”.

Ohessa kuva vastausten koonnista. Näet kuvan suuremmassa koossa täältä: Minigallupin koonti 

Teksti jatkuu kuvan alla.

Jokin muu, mikä -kohtaan tuli muutamia lisäajatuksia. Mainintoja saivat mm. digitaitojen tukeminen, kouluissa lukemisen paloittelu eli pienempiä määriä kerralla, lukudiplomi (ala-aste ja ehkä yläaste), koulun lukuviikko ja kotikoulua lukemiseen.

Keskustelu lukemisen tukemisesta jatkuu. Mikäli asia herättää sinussa ajatuksia tai ideoita yhteistyöstä – ole rohkeasti yhteydessä esim. HEROn toiminnanjohtaja Suvi-Päivikki Hiipakkaan sähköpostitse: suvi.hiipakka@lukihero.fi 

Kyselyyn vastanneet osallistuivat myös arvontaan ja arvonta on suoritettu. Finnkinon 30 € arvoisen lahjakortin voitti Heidi Raumalta ja Kettu Saarisen Henkäys-runokirjan voitti Jenna Lappeenrannasta. Palkinnot ovat toimitettu voittajille. Onnea vielä kerran voittajille ja kiitokset kaikille Educa-messujen kohtaamisille sekä hyville keskusteluille!

Lisätietoja: järjestökoordinaattori Marika Sipilä, marika.sipila@lukihero.fi 

#helsinginseudunerilaisetoppijat #educa2025 #lukemisentukeminen